Мы с Лизой ходим к логопеду. Кроме традиционно плохо произносимой в ее возрасте буквы Р, у нее проблемы с буквой Ш. Говорить то она ее умеет, но не во всех местах использует. Периодически ей кажется, что буква С будет более уместна. Мы с ней шипим, говорим всякие высокоинтеллектуальные стишки с буквой ш –« Шу, шу шу, Маша кушает лапшу». Ну смысл тут, конечно не основное, главное чтобы правильно произносилось. И на десерт скороговорки с сочетанием С и Ш. Это конечно : « Шла Саша по шоссе и сосала сушку».
Лиза, окрыленная успехами с лапшой и Машей, быстро производит предложение: « Сла Саса по сасе и сосала суску»
« Лиза, мы с тобой какую букву-то учим?»
« Ш» улыбаясь во весь рот отвечает Лиза.
« А почему же у тебя в этом стишке нет ни одной буквы Ш?»
Лизе это мало нравится, потому, что это последнее упражнение и она уже в душе смотрела мультики, а тут такие придирки. Тем не менее она собирается с мыслями:
«ШШШШШла Шаша по шаше и шашала шушку!»
«Лиза, про кого стишок?»
« Про Сашу.»
« А откуда взялся Шаша? И кто это вообще?». Я повторяю стишок заново. Лиза за мной повторяет все по словам. Все идет нормально.
« Теперь сама» говорю ей.
«Ссссшла Шаса по саше и сошала шуску»
«Что она сосала?»
« Шуску.»
« Это что- «шуска»?»
«Гыгыгы».
« Так что она сосала?»
« Сушку».
« Ну давай еще раз»
«Шшшшшссссшла ШСаша по соше и шошала сушку!»
« Ну слава богу, хоть с сушкой справились! Так где Шаша.. тьфу Саша- то ходила?»
« По соше.»
« Что такое соше?»
«Не знаю.»
« А шоссе знаешь?»
« Знаю. Это дорога такая»
« Так почему Саша у тебя ходит с сушкой неизвестно где, когда должна идти по шоссе»
« Сла Саша по шоссе и сосала Сашку»
« Какую еще Сашку!»
Лиза рассержено смотрит на меня: « Ну… шашку…»
« Причем здесь шашка! Когда она должна шушку, тьфу… сушку сосать!»
« ГЫГЫГЫ»- смеется Лиза.
« Не гыгы, а давай говори как положено»
Лиза ерзает на месте, тоскливо смотрит в сторону телевизора:
« Шла сушка по шоссе…»
« Так давай соберись, и скажи, как положено.»
Лиза вздыхает: « Шла… Саша…по… шоссе… и сосала…сушку… Можно… мультики… включить?»
«Ну…ладно…на..сегодня.. хватит.. включай!»
